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1. 健康教育的核心是（ ）。
A、增加个人和人群的健康知识
B、转变个人和人群的态度
C、改变个人和人群的健康相关行为
D、提高个人和人群的健康意识
E、增加个人和人群对改变行为的信心
2. 对于成瘾行为来说，在最近 6 个月内，人们开始意识到问题的存在及其严重性是属于（）。
A、没有打算阶段
B、打算阶段
C、准备阶段
D、维持阶段
E、终止阶段
3. 通过对干预组、对照组在项目实施前后变化的比较，来评价健康教育与健康促进项目的效应和结局的评价方案是 ( )。
A、简单时间系列设计
B、非等同比较组设计
C、随机对照实验
D、干预组自身前后比较
E、复合时间系列设计
4. 根据传播材料的性质不同，需采用不同的预试验方法，下列不属于预试验方法的是（）。
A、凡是适用于群体教育的材料，都可以用专题小组访谈的形式
B、用于文化层次较高的文字材料，可以先发给大家单独阅读，再组织小组讨论
C、而用于文盲、半文盲人群的印刷性材料、折页，则应个别地进行预试验
D、确定符合目标人群需求的健康传播材料提供依据，从而保证传播材料的针对性和可行性
5. 以下制表的原则和要求错误的是 ( )。
A、标题位于表的上方,内容简洁扼要
B、纵标目为主语,表示被研究事物
C、不使用竖线、斜线
D、数字一律使用阿拉伯数字
E、重点突出
参考答案1-5题：CBBDB
